L'éducation chez les Esquimaux et le traumatisme dû au changement social: R42-2/1-1970F-PDF

« L’objet de ce document porte sur l’acculturation des Esquimaux des îles Belcher, Territoires du Nord-Ouest. Il y est particulièrement question du programme d’éducation mis en oeuvre par le ministère des Affaires indiennes et du Nordc anadien. Un coup d’oeil sur l’histoire nous révèle que si l’influence occidentale s’est manifestée diversement en ces régions, c’est le programme d’éducation qui, de toute évidence, a exercé le plus d’influence. Les Esquimaux croient fermement qu’un tel programme peut les habiliter à devenir membres de la société canadienne; mais leurs attitudes vis-à-vis l’éducation, de même que leur évaluation de l’enseignement, traduisent une certaine insatisfaction à l’égard du programme. Ce malaise provient de ce que l’on a appelé «un sentiment de non-adéquation socio-économique» (a sense of socio-economic inadequacy). La réalité socio-économique que connaît l’Esquimau le force à reconnaître qu’il est presque incapable de maintenir son standard de vie actuel sans être à la charge du gouvernement canadien. » -- Résumé.

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Department/Agency Affaires indiennes et du Nord Canada. Bureau de recherches scientifiques sur le Nord.
Title L'éducation chez les Esquimaux et le traumatisme dû au changement social
Series Title Cahier no. ... de science sociale ;
Publication Type Series - View Master Record
Language [French]
Other Language Editions [English]
Format Electronic
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Note « 15 janvier 1970. » Édition numérisée de l’imprimé [par Affaires autochtones et du Nord Canada]. Publié aussi en anglais sous le titre: Eskimo education and the trauma of social change.
Date 1970.
Number of Pages 45 p. :
Catalogue Number
  • R42-2/1-1970F-PDF
Subject Terms Inuit, Éducation, Développement social