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Évaluation de l’éducation des femmes et des filles dans les États fragiles et touchés par des conflits, 2018-2019 à 2022-2023 : rapport d’évaluation / préparé par la Direction de l’évaluation (RRA). : FR5-245/2025F-PDF

« L’évaluation thématique des programmes d’éducation offerts aux femmes et aux filles dans les États fragiles et touchés par des conflits (EFTC) a couvert la période allant de 2018 à 2023. Elle a porté sur les engagements en matière d’éducation et sur les programmes d’éducation financés et gérés par Affaires mondiales Canada en vertu de la Déclaration de Charlevoix, un engagement au titre duquel les pays du G7 se sont engagés à accorder la priorité aux investissements destinés à offrir une éducation de qualité aux filles, aux adolescentes et aux femmes dans les états fragiles et touchés par des conflits »--Sommaire exécutif, page 4.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.955702&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Affaires mondiales Canada, organisme de publication.
TitreÉvaluation de l’éducation des femmes et des filles dans les États fragiles et touchés par des conflits, 2018-2019 à 2022-2023 : rapport d’évaluation / préparé par la Direction de l’évaluation (RRA).
Type de publicationMonographie
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Evaluation of women and girls' education in fragile and conflict-affected states, 2018-19 to 2022-23: evaluation report.
  • Comprend des références bibliographiques.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Affaires mondiales Canada = Global Affairs Canada, mars 2025.
Description1 ressource en ligne (42 pages) : graphiques, illustrations + sommaire de l’évaluation (1 page) et réponse et plan d'action de la direction (9 pages)
Numéro de catalogue
  • FR5-245/2025F-PDF
Descripteurs
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