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086	1 |aCH14-8/2005
110	1 |aCanada.|bPatrimoine canadien. |bProgrammes d'appui aux langues officielles.
245	10|aPlan deux mille treize (2013) - stratégies pour une approche nationale de l'enseignement d'une langue seconde
260	|aOttawa - Ontario : |bPatrimoine canadien. |c[2005].
300	|aTexte français, 106p. : |bglossaire, références ; |c28 cm.
500	|aLe n° de catalogue et l'ISBN imprimés dans cette publication sont incorrects.
520	3 |aAu printemps 2003, le gouvernement fédéral a publié son Plan d’action pour les langues officielles au Canada sous le titre Le prochain acte : un nouvel élan pour la dualité linguistique canadienne. Un objectif stratégique important du plan est de doubler la proportion des diplômés des écoles secondaires ayant une connaissance fonctionnelle de leur deuxième langue officielle d’ici l’année 2013. Dans la foulée du Plan d’action, la Direction générale des programmes d’appui aux langues officielles a commandé une étude visant à proposer des pistes de réflexion et d’action innovatrices en vue d’atteindre l’objectif 2013. Le Plan 2013 contient de nombreuses recommandations portant sur les grandes priorités stratégiques du Plan d’action pour l’enseignement de la langue seconde. Le rapport identifie également des pistes d’action à l’intention des divers partenaires du milieu de l’enseignement de la langue seconde.
563	|aCerlox
590	|a06-26|b2006-06-30
691	07|aEnseignement de la langue seconde|2gcpds
776	0#|tPlan deux mille treize (2013) - stratégies pour une approche nationale de l'enseignement d'une langue seconde |w(CaOODSP)9.633011
776	0#|tPlan Twenty Thirteen (2013) - strategies for a national approach in second language education |w(CaOODSP)9.688589
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