000
| 01535nam##2200289za#4500 |
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001 | 9.681404 |
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003 | CaOODSP |
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005 | 20200330070809 |
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007 | ta |
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008 | 150407|2001||||xxc||||| f|0| 0 fre|d |
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020 | |a0-662-85513-2 |
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040 | |aCaOODSP|bfre |
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043 | |an-cn--- |
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086 | 1 |aC2-549/2001F |
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110 | 1 |aCanada.|bIndustrie Canada. |bDirection générale des applications de l'autoroute de l'information. |
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245 | 10|aL'évolution de l'apprentissage en ligne dans les collèges et les universités : |bun défi pancanadien |
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260 | |aOttawa - Ontario : |bIndustrie Canada. |c2001. |
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300 | |axviii, 150p. : |bréférences ; |c25 cm. |
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500 | |a«Dans ce rapport, nous décrivons les possibilités que les technologies de l'information et des communications, et particulièrement Internet, offrent aux établissements d'enseignement postsecondaire canadien. Le développement de l'apprentissage en ligne et son adoption rapide les apprenants ont incité des établissements d'enseignement et des entreprises du monde entier à investir massivement dans ce nouveau marché.»--Page iii. |
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563 | |aCouverture souple |
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590 | |a01-08|b2001-02-23 |
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691 | 07|aTechnologie éducative|2gcpds |
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691 | 07|aInternet|2gcpds |
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691 | 07|aEnseignement secondaire|2gcpds |
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691 | 07|aÉconomie du savoir|2gcpds |
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775 | 08|tThe E-learning evolution in colleges and universities : |w(CaOODSP)9.648018 |
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776 | 0#|tL'évolution de l'apprentissage en ligne dans les collèges et les universités : |w(CaOODSP)9.630574 |
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