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000
| 02073nam##2200301za#4500 |
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| 001 | 9.684784 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20210615134425 |
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| 007 | ta |
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| 008 | 150407|2008||||xxc||||| f|0| 0 fre|d |
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| 020 | |a978-1-100-92935-4 |
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| 040 | |aCaOODSP|bfre |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aHS4-23/1-2008F |
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| 110 | 1 |aCanada. |bRessources humaines et développement des compétences Canada. |
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| 245 | 10|aComprendre la petite enfance - développement de la petite enfance dans la collectivité de Niagara Falls, Ontario : |bune analyse de l'Enquête sur les communautés / |c[par] Gong-Li Xu, Nina Ahmed et Chahreddine Abbes. |
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| 260 | |aOttawa - Ontario : |bRessources humaines et Développement des compétences Canada |cc2010. |
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| 300 | |av, [2], 73p. : |bfigures en couleur, graphiques, tableaux ; |c28 cm. |
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| 504 | |aBibliographie. |
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| 520 | 3 |aPar l’entremise du financement d’organismes sans but lucratif locaux, l’initiative Comprendre la petite enfance (CPE) permet aux membres des collectivités de recueillir des renseignements de qualité en matière de développement de la petite enfance sur : la capacité d’apprentissage de leurs enfants; les facteurs familiaux et communautaires qui influent sur le développement de l’enfant; la disponibilité de ressources locales permettant de soutenir les jeunes enfants et leur famille. Les parents, enseignants, décideurs et autres intervenants qui s’intéressent au bien-être des enfants d’une collectivité donnée peuvent collaborer en vue de réagir aux enjeux mis en relief par cette information. |
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| 563 | |aReliure à spirale |
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| 590 | |a11-16|b2011-04-21 |
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| 691 | 07|aDéveloppement de l'enfant|2gcpds |
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| 720 | 1 |aAhmed, Nina |
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| 720 | 1 |aXu, Gong-Li |
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| 720 | 1 |aAbbes, Chahreddine |
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| 775 | 08|tUnderstanding the Early Years - early childhood development in the Niagara Falls community, Ontario : |w(CaOODSP)9.651783 |
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| 776 | 0#|tComprendre la petite enfance - développement de la petite enfance dans la collectivité de Niagara Falls, Ontario : |w(CaOODSP)9.635255 |
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