Initiative stratégique pour la formation en recherche dans le domaine de la santé, 2008-2013 : rapport d’évaluation / Unité d’évaluation, Direction du rendement et de la responsabilisation.: MR4-55/2017F-PDF
« Les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) ont lancé l’Initiative stratégique pour la formation en recherche dans le domaine de la santé (ISFRS) en 2001. Cette initiative visait à renforcer les capacités de recherche au sein du milieu canadien de la recherche en santé par la formation et le perfectionnement des chercheurs et par la promotion et le soutien de leur carrière. Elle visait en outre à adopter des méthodes novatrices et interdisciplinaires destinées à former la relève en recherche en santé, pour ainsi renforcer les capacités à ce chapitre au Canada, attirer les chercheurs de l’étranger, et assurer l’excellence en recherche. Une série de subventions ont été utilisées pour l’élaboration de programmes de formation dans des domaines précis de la recherche en santé. Plusieurs sources de données quantitatives et qualitatives ont été utilisées dans le cadre de l’évaluation : analyses de documents et de données; rapports de fin de subvention et rapports d’étape; sondages auprès des chercheurs principaux et des stagiaires; entrevues auprès des répondants clés (chercheurs principaux, stagiaires, partenaires de l’ISFRS et personnel universitaire). L’évaluation satisfait aux exigences du Secrétariat du Conseil du Trésor (SCT) en vertu de la Politique sur l’évaluation de 2009 »--Résumé, p. 6.
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| Department/Agency |
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| Title | Initiative stratégique pour la formation en recherche dans le domaine de la santé, 2008-2013 : rapport d’évaluation / Unité d’évaluation, Direction du rendement et de la responsabilisation. |
| Variant title |
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| Publication type | Monograph |
| Language | [French] |
| Other language editions | [English] |
| Format | Digital text |
| Electronic document | |
| Note(s) |
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| Publishing information |
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| Description | 38 p. |
| ISBN | 978-0-660-07071-1 |
| Catalogue number |
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| Subject terms |
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