00000nam 2200000za 4500 9.836698 CaOODSP 20221107150945 cr ||||||||||| 170515s1970 oncb #ob f000 0 fre d CaOODSP fre n-cn--- R42-2/1-1970F-PDF Born, David Omar. L'éducation chez les Esquimaux et le traumatisme dû au changement social [ressource électronique] / par David Omar Born. Ottawa : Ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien, Bureau de recherches scientifiques sur le Nord, 1970. 45 p. : carte Cahier no. ... de science sociale ; 1 « 15 janvier 1970. » Édition numérisée de l’imprimé [par Affaires autochtones et du Nord Canada]. Publié aussi en anglais sous le titre: Eskimo education and the trauma of social change. Comprend des réf. bibliogr. « L’objet de ce document porte sur l’acculturation des Esquimaux des îles Belcher, Territoires du Nord-Ouest. Il y est particulièrement question du programme d’éducation mis en oeuvre par le ministère des Affaires indiennes et du Nordc anadien. Un coup d’oeil sur l’histoire nous révèle que si l’influence occidentale s’est manifestée diversement en ces régions, c’est le programme d’éducation qui, de toute évidence, a exercé le plus d’influence. Les Esquimaux croient fermement qu’un tel programme peut les habiliter à devenir membres de la société canadienne; mais leurs attitudes vis-à-vis l’éducation, de même que leur évaluation de l’enseignement, traduisent une certaine insatisfaction à l’égard du programme. Ce malaise provient de ce que l’on a appelé «un sentiment de non-adéquation socio-économique» (a sense of socio-economic inadequacy). La réalité socio-économique que connaît l’Esquimau le force à reconnaître qu’il est presque incapable de maintenir son standard de vie actuel sans être à la charge du gouvernement canadien. » -- Résumé. gccst Inuit gccst Éducation gccst Développement social Canada. Affaires indiennes et du Nord Canada. Canada. Bureau de recherches scientifiques sur le Nord. Eskimo education and the trauma of social change (CaOODSP)9.836697 Cahier de science sociale ; no. 1. (CaOODSP)9.836719 PDF 2.48 Mo https://publications.gc.ca/collections/collection_2017/aanc-inac/R42-2-1-1970-fra.pdf