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000
| 02314cam 2200301za 4500 |
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| 001 | 9.838165 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20221107151320 |
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| 007 | cr ||||||||||| |
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| 008 | 180118s2017 qucd ob f000 0 fre d |
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| 020 | |a978-0-660-08792-4 |
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| 040 | |aCaOODSP|bfre |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aCH7-18/2017F-PDF |
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| 245 | 00|aÉvaluation des Programmes d’appui aux langues officielles |h[ressource électronique] : |bpériode de 2013-2014 à 2016-2017 / |cDirection des services d’évaluation. |
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| 260 | |a[Gatineau, QC] : |bPatrimoine canadien, |c2017. |
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| 300 | |axiv, 85 p. : |bgraph. en coul. |
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| 500 | |aPubl. aussi en anglais sous le titre : Evaluation of the Official Languages Support Programs: period from 2013-2014 to 2016-2017. |
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| 500 | |aCover title. |
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| 500 | |a« Le 16 mai 2017. » |
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| 504 | |aComprend des références bibliographiques. |
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| 520 | |a« Le présent document constitue le rapport de l’évaluation des Programmes d’appui aux langues officielles (PALO) couvrant quatre exercices financiers, de 2013-2014 à 2016-2017. Le ministère du Patrimoine canadien administre les différentes composantes des PALO, auxquelles participent l’ensemble des gouvernements provinciaux et territoriaux, de même qu’une panoplie d’organismes communautaires et d’organismes à but non lucratif. Les PALO constituent le plus important investissement fédéral dans le domaine des langues officielles. L’ensemble des composantes des PALO se retrouvent sous deux programmes principaux : Développement des communautés de langues officielles, qui inclut le volet Vie communautaire et Éducation dans la langue de la minorité; Mise en valeur des langues officielles, qui inclut le volet Promotion de la dualité linguistique et Apprentissage de la langue seconde » -- P. 1, 3. |
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| 692 | 07|2gccst|aPromotion des langues officielles |
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| 692 | 07|2gccst|aÉvaluation de programme |
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| 710 | 1 |aCanada. |bPatrimoine canadien. |bServices d'évaluation. |
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| 775 | 08|tEvaluation of the Official Languages Support Programs |w(CaOODSP)9.838164 |
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| 795 | |tÉvaluation des Programmes d'appui aux langues officielles (2008-2009 à 2012-2013) / |w(CaOODSP)9.641779 |
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| 856 | 40|qPDF|s2.04 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2018/pch/CH7-18-2017-fra.pdf |
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