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| 02394cam 2200337za 4500 |
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001 | 9.854936 |
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003 | CaOODSP |
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005 | 20221107155200 |
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007 | cr ||||||||||| |
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008 | 180410s2005 onc #o f000 0 fre d |
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040 | |aCaOODSP|bfre |
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041 | 0 |afre|aeng |
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043 | |an-cn--- |
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086 | 1 |aR5-682/2005-PDF |
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245 | 00|aEducation action plan |h[ressource électronique] : |bin response to the Auditor General's observations and recommendations Chapter 5 of the November 2004 report / |cAffaires indiennes et du Nord Canada. |
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246 | 15|aPlan d'action en matière d'éducation : |ben réponse aux observations et aux recommandations présentées au chapitre 5 du Rapport de la vérificatrice générale de novembre 2004 |
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260 | |a[Ottawa?] : |bAffaires indiennes et du Nord Canada, |c2005. |
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300 | |a22, 18 p. |
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500 | |a« Avril 2005. » |
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500 | |aTitre pris sur la couv. |
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500 | |aTitre de la p. de t. addit. : Plan d'action en matière d'éducation : en réponse aux observations et aux recommandations présentées au chapitre 5 du Rapport de la vérificatrice générale de novembre 2004. |
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500 | |aÉdition numérisée de l’imprimé [par Affaires autochtones et du Nord Canada]. |
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520 | |a« Le présent plan d'action vise à donner suite aux observations et aux recommandations énoncées au chapitre 5 du Rapport de la vérificatrice générale du Canada de novembre 2004. Les mesures qui y sont proposées font en outre partie d'un objectif permanent et plus général, soit de resserrer les liens entre Affaires indiennes et du Nord Canada (AINC), les Premières nations et les principaux intervenants dans le secteur de l'éducation des Premières nations. On souhaite ainsi permettre aux Premières nations d'exercer un plus grand pouvoir sur l'éducation de leur peuple tout en clarifiant et en confortant la responsabilité de tous les intervenants » -- Sommaire, p. [1]. |
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546 | |aTexte en français et en anglais avec p. de titre addit., le texte français suit le texte anglais. |
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692 | 07|2gccst|aAutochtones |
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692 | 07|2gccst|aÉducation |
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692 | 07|2gccst|aPlan gouvernemental |
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710 | 1 |aCanada. |bAffaires indiennes et du Nord Canada. |
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791 | |tEducation action plan |w(CaOODSP)9.851488 |
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856 | 40|qPDF|s3.56 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2018/aanc-inac/R5-682-2005.pdf |
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