Projet d'introspection comportementale : accroître l'adhésion au Bon d'études canadien / Unité de l’impact et de l’innovation, Bureau du Conseil privé.: CP22-162/2018F-PDF

« Le Bon d’études canadien (BEC) est un incitatif à l’épargne-études qui offre aux enfants de familles à faible revenu nés en 2004 ou plus tard un soutien financier pour leurs études postsecondaires. Il n’est pas nécessaire d’effectuer des cotisations personnelles pour recevoir le BEC, mais le taux de participation demeure faible au sein de la population admissible. L’Unité de l’impact et de l’innovation (UII), en collaboration avec la Direction générale de l’apprentissage et le Laboratoire d’innovation d’Emploi et Développement social Canada (ESDC), a mené un essai contrôlé randomisé pour tester l’efficacité de la correspondance axée sur l’introspection comportementale (IC) envoyée aux responsables d’enfants admissibles au BEC. Les lettres ont été modifiées au moyen d’ajouts fondés sur le comportement afin d’encourager les responsables à ouvrir un régime enregistré d’épargne-études (REEE) pour leurs enfants et à adhérer au BEC » -- Résumé, p. 3.

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Publication information
Department/Agency Canada. Bureau du Conseil privé. Unité de l'impact et de l'innovation.
Title Projet d'introspection comportementale : accroître l'adhésion au Bon d'études canadien / Unité de l’impact et de l’innovation, Bureau du Conseil privé.
Variant title Accroître l'adhésion au Bon d'études canadien
Accroître l'adhésion au Bon d'études canadien - projet d'introspection comportementale
Publication type Monograph
Language [French]
Other language editions [English]
Format Electronic
Electronic document
Note(s) Publ. aussi en anglais sous le titre : Behavioural insights project: increasing take-up of the Canada Learning Bond.
Titre de la couv.
Publ. par : Bureau du Conseil privé.
Auteurs : Elizabeth Hardy ... [et al.]. Cf. Remerciements.
Publ. aussi en format HTML.
Comprend des références bibliographiques.
Publishing information [Ottawa] : Gouvernement du Canada, c2018.
Author / Contributor Hardy, Elizabeth.
Description 15 p. : graph. (certaines en coul.), ill. (certaines en coul.)
ISBN 9780660270371
Catalogue number
  • CP22-162/2018F-PDF
Subject terms Épargne-études
Programme fédéral
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