000
| 01832cam 2200361zi 4500 |
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001 | 9.867621 |
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003 | CaOODSP |
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005 | 20230712082729 |
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006 | m o d f |
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008 | 190625e201902##quca o f000 0 fre d |
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020 | |a9780660294032 |
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040 | |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP |
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043 | |an-cn--- |
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086 | 1 |aSF31-142/2019F-PDF |
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245 | 00|aAccéder aux possibilités : |bétude sur les difficultés liées à l’offre et à la demande d’enseignants en français langue seconde au Canada. |
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246 | 30|aÉtude sur les difficultés liées à l’offre et à la demande d’enseignants en français langue seconde au Canada |
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264 | 1|a[Gatineau, Québec] : |bCommissariat aux langues officielles = Office of the Commissioner of Official Languages, |cFévrier 2019. |
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300 | |a1 ressource en ligne (30 pages) : |billustrations en couleur |
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336 | |atext|btxt|2rdacontent/fre |
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337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
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338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
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500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Accessing opportunity: a study on challenges in French-as-a-second-language education teacher supply and demand in Canada. |
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500 | |aTitre de la couverture. |
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500 | |aÉgalement publ. en format HTML. |
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504 | |aComprend des références bibliographiques. |
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692 | 07|2gccst|aFrançais langue seconde |
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692 | 07|2gccst|aEnseignant |
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710 | 1 |aCanada. |bCommissariat aux langues officielles. |
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775 | 08|tAccessing opportunity : |w(CaOODSP)9.867620 |
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856 | 40|qPDF|s2.44 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2019/clo-ocol/SF31-142-2019-fra.pdf |
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856 | 4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/etudes-autres-rapports/2019/acceder-possibilites-etude-sur-difficultes-liees-loffre |
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