00000nam 2200000zi 4500 9.885729 CaOODSP 20250403110252 m o d f cr cn||||||||| 200414t20202019onc obs f000 0 fre d 9780660344850 CaOODSP fre rda CaOODSP n-cn--- CS11-626/2020-103F-PDF Frenette, Marc, auteur. Fermeture des écoles et préparation des enfants à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19 / par Marc Frenette, Kristyn Frank et Zechuan Deng. [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2020. ©2019 1 ressource en ligne (9 pages) texte txt rdacontent/fre informatique c rdamedia/fre ressource en ligne cr rdacarrier/fre Aperçus économiques, 1927-5048 ; n° 103 Publié aussi en anglais sous le titre : School closures and the online preparedness of children during the COVID-19 pandemic. Publié aussi en format HTML. Titre de la couverture. « Date de diffusion : le 15 avril 2020. » Comprend des références bibliographiques (pages 8-9). « Le présent article d’Aperçus économiques porte sur l’incidence possible de la fermeture récente des écoles sur l’apprentissage et le rendement des enfants d’âge scolaire. Pour profiter des ressources en ligne, ces enfants doivent avoir accès à des appareils connectés à Internet et adaptés à l’apprentissage. Dans cet article, on estime le pourcentage de ménages ayant des enfants de moins de 18 ans qui ont accès à de tels outils d’apprentissage selon le niveau de revenu du ménage et on s’intéresse également à l’incidence possible de l’absence de l’enseignement sur le rendement scolaire, en s’inspirant d’une étude antérieure de Statistique Canada »--page 1. Internet et enfants Canada Statistiques. Accès à Internet Canada Statistiques. Enseignement sur le Web Canada. COVID-19 Canada. Pandémie de COVID-19, 2020-2023 Canada. Statistiques rvmgf Statistique Canada. School closures and the online preparedness of children during the COVID-19 pandemic / (CaOODSP)9.885730 Aperçus économiques (Statistique Canada) n° 103. (CaOODSP)9.503158 PDF 681 Ko https://publications.gc.ca/collections/collection_2020/statcan/11-626-x/11-626-x2020001-fra.pdf HTML S.O. https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11-626-x/11-626-x2020001-fra.htm