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043 |an-cn---
0861 |aCS45-28/1-2020-1F-PDF
1001 |aFrenette, Marc, |eauteur.
24510|aPandémie de COVID-19 : |bla fermeture des écoles et la préparation des enfants à l’apprentissage en ligne / |cpar Marc Frenette, Kristyn Frank et Zechuan Deng.
264 0|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |c2020.
264 4|c©2020
300 |a1 ressource en ligne (6 pages) : |bgraphiques
336 |atexte|btxt|2rdacontent/fre
337 |ainformatique|bc|2rdamedia/fre
338 |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre
4901 |aStatcan et la COVID-19, Des données aux connaissances, pour bâtir un canada meilleur
500 |aPublié aussi en anglais sous le titre : COVID-19 pandemic: school closures and the online preparedness of children.
500 |aPublié aussi en format HTML.
500 |aTitre de la couverture.
500 |a« Date de diffusion : le 15 avril, 2020. »
504 |aComprend des références bibliographiques (page 6).
650 6|aInternet et enfants|zCanada|vStatistiques.
650 6|aAccès à Internet|zCanada|vStatistiques.
650 6|aEnseignement sur le Web|zCanada.
650 6|aCOVID-19|zCanada.
650 6|aPandémie de COVID-19, 2020-|zCanada.
655 7|aStatistiques|2rvmgf
7102 |aStatistique Canada.
77508|tCOVID-19 pandemic: |w(CaOODSP)9.885901
830#0|aStatCan et la COVID-19 : des données aux connaissances, pour bâtir un Canada meilleur.|w(CaOODSP)9.885885
85640|qPDF|s353 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2020/statcan/45-28/CS45-28-1-2020-1-fra.pdf
8564 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/45-28-0001/2020001/article/00001-fra.htm