MARC21

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086	1 \|aCS81-599/15-2020F-PDF
100	1 \|aBrunet, Sylvie, \|d1960- \|eauteur.
245	10\|aImpact de la pandémie de COVID-19 sur l'indicateur NEET (ni en emploi, ni aux études, ni en formation), mars et avril 2020 / \|cpar Sylvie Brunet.
264	1\|a[Ottawa] : \|bStatistique Canada = Statistics Canada : \|bConseil des ministres de l'éducation (Canada) = Council of Ministers of Education, Canada, \|c2020.
264	4\|c©2020
300	\|a1 ressource en ligne (15 pages) : \|bgraphiques en couleur.
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490	1 \|aFeuillet d'information : indicateurs de l'éducation au Canada, \|x1709-8661 ; \|vN° 15
500	\|aTitre de la couverture.
500	\|aPublié aussi en format HTML.
500	\|a« Date de diffusion : le 24 septembre 2020. »
500	\|aPublié aussi en anglais sous le titre : Impact of the COVID-19 pandemic on the NEET (not in employment, education or training) indicator, March and April 2020.
504	\|aComprend des références bibliographiques (page 15).
520	\|a« Ce feuillet d'information se penche sur l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'indicateur NEET en explorant les données mensuelles de l'Enquête sur la population active, de janvier 2020 à avril 2020, chez les jeunes Canadiens âgés de 15 à 29 ans. Il approfondit l'impact selon le groupe d'âge, le sexe, la province, le niveau d'éducation atteint, et autres caractéristiques »--Fourni par l'éditeur.
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710	2 \|aStatistique Canada, \|eorganisme de publication.
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986	\|aNo 81-599-X au catalogue - No 15