00000nam 2200000zi 4500 9.902876 CaOODSP 20250403110439 m o d f cr cn||||||||| 210826e20210825oncd obs f000 0 fre d CaOODSP fre rda CaOODSP n-cn--- CS36-28-0001/2021-8-5F-PDF Frank, Kristyn, 1978- auteur. Personnel autochtone et non autochtone des services d'apprentissage et de garde des jeunes enfants au Canada / par Kristyn Frank et Rubab Arim. [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 25 août 2021. ©2021 1 ressource en ligne (14 pages) : graphiques. texte txt rdacontent/fre informatique c rdamedia/fre ressource en ligne cr rdacarrier/fre Rapports économiques et sociaux, 2563-8963 ; vol. 1, n° 8 Publié aussi en anglais sous le titre : Indigenous and non-Indigenous early learning and child care workers in Canada. « Article de recherche. » Publié aussi en format HTML. Comprend des références bibliographiques (pages 13-14). « La présente étude porte sur les caractéristiques sociodémographiques et les caractéristiques d'emploi des travailleurs des services d'apprentissage et de garde des jeunes enfants (SAGJE) qui sont des membres des Premières Nations, Métis ou Inuits. Les données du questionnaire détaillé du Recensement de 2016 ont été utilisées pour étudier deux groupes professionnels, soit les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants. Des comparaisons ont également été effectuées avec le personnel non autochtone des SAGJE dans les mêmes groupes professionnels. L'étude révèle que les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants des Premières Nations, métis et inuits étaient plus susceptibles d'être plus jeunes que leurs homologues non autochtones. En outre, la proportion d'hommes parmi les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants des Premières Nations était plus élevée que parmi les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants non autochtones. Les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants des Premières Nations et inuits étaient moins susceptibles de travailler à temps plein que les éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance et les gardiens/gardiennes d'enfants non autochtones. Des différences ont également été observées entre les secteurs d'activité » -- Résume, page 1. Travailleurs spécialisés dans le soin des enfants Canada Statistiques. Travailleurs spécialisés dans le soin des enfants Travail Canada Statistiques. Autochtones Travail Canada Statistiques. Statistiques rvmgf Statistique Canada, organisme de publication. Indigenous and non-Indigenous early learning and child care workers in Canada / (CaOODSP)9.902874 Rapports économiques et sociaux (Statistique Canada) vol. 1, n° 8. (CaOODSP)9.895770 PDF 581 Ko https://publications.gc.ca/collections/collection_2021/statcan/36-28-0001/CS36-28-0001-2021-8-5-fra.pdf HTML S.O. https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/36-28-0001/2021008/article/00005-fra.htm 36-28-0001