000
| 01856nam 2200325zi 4500 |
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001 | 9.903068 |
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003 | CaOODSP |
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005 | 20221107180136 |
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006 | m o d f |
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007 | cr |n||||||||| |
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008 | 210902e19990315onc ob f000 ||fre u |
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040 | |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP |
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043 | |an-cn--- |
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086 | 1 |aC2-629/1999F-PDF |
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245 | 00|aModèles d'utilisation de la technologie de l'information et des communications pour le perfectionnement professionnel des enseignants en exercice : |brapport présenté au Conseil consultatif national de Rescol / |crédigé par TeleLearning Inc. avec la collaboration de Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Pat Baker, Ray Fitzsimons. |
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264 | 1|a[Ottawa] : |b[Industrie Canada], |c15 mars 1999. |
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300 | |a1 ressource en ligne (60 pages) |
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336 | |atexte|btxt|2rdacontent/fre |
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337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
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338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
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500 | |aÉdition numérisée de l’imprimé [par Innovation, sciences et développement économique Canada]. |
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500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : In-service teachers professional development models in the use of information and communication technologies : a report to the SchoolNet National Advisory Board. |
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504 | |aComprend des références bibliographiques (pages 53-54). |
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650 | 6|aTechnologie éducative|zCanada. |
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650 | 6|aEnseignants|xFormation|zCanada. |
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710 | 2 |aTeleLearning Inc., |eauteur, |eorganisme de publication. |
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710 | 1 |aCanada. |bIndustrie Canada, |eorganisme de publication. |
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775 | 08|tIn-service teachers professional development models in the use of information and communication technologies : |w(CaOODSP)9.887294 |
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856 | 40|qPDF|s1.80 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2021/isde-ised/c2/C2-629-1999-fra.pdf |
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