Language selection

Search


Trouble du spectre de l'autisme : faits saillants de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019.HP35-153/2021F-PDF

« Ce rapport fournit un aperçu de la situation des enfants et des jeunes canadiens avec un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (TSA) en utilisant les données de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes (ECSEJ) de 2019. Il offre de l'information sur la prévalence, l'âge au moment du diagnostic, l'état de santé, les problèmes de santé de longue durée concomitants, les difficultés fonctionnelles et les expériences scolaires. Ces données vont être utilisées pour établir la base de données probantes requise pour orienter les mesures de santé publique visant à améliorer la santé et le bien-être des enfants et des jeunes canadiens avec un TSA et de leurs aidants » -- Synthèse, page 1.

Permanent link to this Catalogue record:
publications.gc.ca/pub?id=9.905210&sl=0

Publication information
Department/Agency
  • Agence de santé publique du Canada, organisme de publication.
TitleTrouble du spectre de l'autisme : faits saillants de l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019.
Publication typeMonograph
Language[French]
Other language editions[English]
Later editionTrouble du spectre de l'autisme :
FormatDigital text
Electronic document
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Autism spectrum disorder : highlights from the 2019 Canadian Health Survey on Children and Youth.
  • « Pub. : 210461. »
  • Publié aussi en format HTML.
  • Comprend des références bibliographiques (page 28).
Publishing information
  • Ottawa (Ontario) : Agence de la santé publique du Canada = Public Health Agency of Canada, novembre 2021.
  • ©2021
Description1 ressource en ligne (iii, 28 pages) : illustrations en couleur
ISBN9780660410418
Catalogue number
  • HP35-153/2021F-PDF
Subject terms
Request alternate formats
To request an alternate format of a publication, complete the Government of Canada Publications email form. Use the form’s “question or comment” field to specify the requested publication.

Page details