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| 02809nam 2200421zi 4500 |
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| 001 | 9.919907 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 008 | 230208e20230621oncab obs f000 0 fre d |
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| 020 | |a9780660474946 |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 045 | |ay1y1 |
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| 086 | 1 |aCS81-595/2023-2F-PDF |
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| 100 | 1 |aLayton, Jaclyn, |eauteur. |
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| 245 | 13|aLa distance comme facteur de l'achèvement des études secondaires chez les Premières Nations, les Métis et les Inuit / |cpar Jaclyn Layton. |
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| 264 | 1|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |c21 juin 2023. |
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| 264 | 4|c©2023 |
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| 300 | |a1 ressource en ligne (17 pages) : |billustrations en couleur, carte en couleur. |
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| 336 | |atexte |btxt|2rdacontent/fre |
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| 337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
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| 338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
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| 490 | 1 |aL'éducation, l'apprentissage et la formation : série de documents de recherche, |x2563‑626X |
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| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Distance as a factor for First Nations, Métis, and Inuit high school completion. |
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| 500 | |a« N° au catalogue 81‑595‑M. » |
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| 504 | |aComprend des références bibliographiques (pages 16-17). |
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| 520 | |a« Ce feuillet d'information s'appuie sur les données du Recensement de la population de 2016 couplées à celles de l'Indice d'éloignement pour permettre d'examiner la relation entre l'éloignement et l'achèvement des études secondaires chez les Premières Nations, les Métis et les Inuit âgés de 19 à 45 ans. L'Indice d'éloignement mesure la proximité géographique de chaque milieu de vie habité avec les centres de services, ce qui est un déterminant important des résultats socioéconomiques, de la scolarité et des résultats en matière de santé. Cette étude vise à clarifier les facteurs pertinents pour le niveau de scolarité et à mettre en lumière le contexte d’apprentissage chez les Premières Nations, les Métis et les Inuit » -- Fourni par l'éditeur. |
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| 650 | 6|aAutochtones|xEnseignement secondaire|zCanada|vStatistiques. |
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| 650 | 6|aNiveau d'instruction|zCanada|vStatistiques. |
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| 655 | 7|aStatistiques|2rvmgf |
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| 710 | 2 |aStatistique Canada, |eorganisme de publication. |
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| 775 | 08|tDistance as a factor for First Nations, Métis, and Inuit high school completion / |w(CaOODSP)9.919906 |
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| 830 | #0|aL'éducation, l'apprentissage et la formation : série de documents de recherche.|w(CaOODSP)9.890510 |
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| 856 | 40|qPDF|s770 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2023/statcan/81-595-m/81-595-m2023002-fra.pdf |
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| 856 | 4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/81-595-m/81-595-m2023002-fra.htm |
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