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| 02355nam 2200385zi 4500 |
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| 001 | 9.923478 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20240702132252 |
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| 006 | m o d f |
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| 008 | 230602e20230726oncbdo obs f000 0 fre d |
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| 020 | |a9780660489964 |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aCS11-631/2023-5F-PDF |
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| 245 | 00|aDe la recherche aux connaissances : |bapprentissage et garde des jeunes enfants. |
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| 264 | 1|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |c26 juillet 2023. |
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| 300 | |a1 ressource en ligne (17 pages non numérotées) : |bphotographies en couleur, graphiques en couleur, carte en couleur. |
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| 336 | |atexte |btxt|2rdacontent/fre |
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| 337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
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| 338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
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| 490 | 1 |a[Une série de présentations de Statistique Canada sur l'économie, l'environnement et la société], |x2368-6731 |
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| 500 | |aTitre de la couverture. |
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| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Research to insights: early learning and child care. |
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| 504 | |aComprend des références bibliographiques. |
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| 520 | |a« Cette présentation donne un aperçu de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants au Canada, en mettant l’accent sur l’offre et la demande de services de garde d’enfants. La présentation met en lumière les résultats récents des sources de données de Statistique Canada qui ont été recueillies pour combler les lacunes en matière d’information concernant les cinq principes du Cadre multilatéral pour l’apprentissage et la garde des jeunes enfants » -- Fourni par l'éditeur. |
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| 650 | 6|aGarde des enfants|zCanada|vStatistiques. |
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| 650 | 6|aÉducation de la première enfance|zCanada|vStatistiques. |
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| 655 | 7|aStatistiques|2rvmgf |
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| 710 | 2 |aStatistique Canada, |eorganisme de publication. |
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| 775 | 08|tResearch to insights : |w(CaOODSP)9.923477 |
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| 830 | #0|aUne série de présentations de Statistique Canada sur l’économie, l’environnement et la société,|x2368-6731|w(CaOODSP)9.504312 |
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| 856 | 40|qPDF|s1.56 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2023/statcan/11-631-x/11-631-x2023005-fra.pdf |
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| 856 | 4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11-631-x/11-631-x2023005-fra.htm |
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