Sélection de la langue

Gouvernement du Canada / Government of Canada

Recherche

Understanding the early years : community impact on child development / by Sarah Connor and Satya Brink. : MP32-28/99-6E

Cover image

This paper provides the background for the NLSCY (National Longitudinal Survey of Children and Youth) and the Community Mapping Study, based on an annotated bibliography, issues for studying community impacts, and the framework for guiding the research and policy strategy for the Applied Research Branch.»--Page 2

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.615016&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Human Resources Development Canada. Applied Research Branch.
TitreUnderstanding the early years : community impact on child development / by Sarah Connor and Satya Brink.
Titre de la série
  • Working paper W-99-6E
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
FormatTexte matériel
Autres formats offertsTexte numérique-[Anglais]
Note(s)
  • "This paper provides the background for the NLSCY (National Longitudinal Survey of Children and Youth) and the Community Mapping Study, based on an annotated bibliography, issues for studying community impacts, and the framework for guiding the research and policy strategy for the Applied Research Branch.»--Page 2.
  • Bibliography.
Information sur la publication
  • Ottawa - Ontario : Human Resources Development Canada. 1999.
ReliureSoftcover
Descriptionvi, 106p. : graphs, tables ; 28 cm.
ISBN0-662-28380-5
Numéro de catalogue
  • MP32-28/99-6E
Numéro de catalogue du ministèreW-99-6E
Descripteurs
Demander des formats alternatifs
Pour demander une publication dans un format alternatif, remplissez le formulaire électronique des publications du gouvernement du Canada. Utilisez le champ du formulaire «question ou commentaire» pour spécifier la publication demandée.

Détails de la page

Signaler un problème ou une erreur sur cette page
Date de modification :