| 000 | 00000nam##2200000za#4500 |
| 001 | 9.627334 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20210615105103 |
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| 007 | ta |
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| 008 | 150406|2007||||xxc||||| f|0| 0 fre|d |
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| 020 | |a978-0-660-97228-2 |
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| 040 | |aCaOODSP|bfre |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aSC102-4/2-2007F |
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| 110 | 2 |aÉcole de la fonction publique du Canada. |
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| 245 | 10|aInteraction orale, niveau C - Supplément 1 : guide méthodologique |
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| 260 | |bÉcole de la fonction publique du Canada |c2007. |
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| 300 | |a35p. ; |c28 cm. |
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| 490 | 1 |aPréparation à l'évaluation du français langue seconde |
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| 520 | 3 |aCe guide méthodologique fournit aux animateurs de la session d’interaction orale (niveau C) des outils permettant d’expliquer aux élèves le déroulement et le contenu de la session : le tableau des compétences et des capacités linguistiques, qui fait état des trois domaines de compétence linguistique; le rapport d’écoute du test et le plan d’action, qui aident à établir le diagnostic et le plan d’action de chaque élève; et la grille horaire. Le guide présente un exemple de plan d’action et propose diverses activités afin d’atteindre les objectifs d’apprentissage. Renferme une section sur la présentation des cadres d’élaboration. |
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| 563 | |aReliure à spirale |
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| 590 | |a07-33|b2007-08-17 |
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| 691 | 07|aFrançais langue seconde|2gcpds |
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| 830 | #0|aPréparation à l'évaluation du français langue seconde.|w(CaOODSP)9.513695 |
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