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Canadian National Child Care Study : Canadian child care in context : perspectives from the provinces and territories / Alan R. Pence, coordinating editor. : CS89-524/1992E-PDF

"The roots of child care in Canada are found in the provinces and territories. The unique histories, governmental priorities, socio-demographic characteristics, economies and other elements of the provincial/territorial "ecology" have shaped the form and structures of child day care somewhat differently in each jurisdiction. This series from the Canadian National Child Care Study (CNCCS), Canadian Child Care in Context: Perspectives From the Provinces and Territories, captures for the first time the ecological context from which child care in Canada has developed." -- Intro., v. 1 p. ix.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.823086&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Health and Welfare Canada.
TitreCanadian National Child Care Study : Canadian child care in context : perspectives from the provinces and territories / Alan R. Pence, coordinating editor.
Type de publicationMonographie
Langue[Anglais]
Autres langues publiées[Français]
FormatTexte numérique
Document électronique
Autres formats offertsTexte matériel-[Anglais], Texte matériel-[Anglais]
Note(s)
  • Issued also in French under title: Étude nationale canadienne sur la garde des enfants : étude nationale sur la garde des enfants canadiens en contexte : perspectives des provinces et des territoires.
  • Digitized edition from print [produced by Statistics Canada].
  • Includes bibliographic references.
  • Vol. 1. British Columbia, Manitoba, Alberta, Ontario, Saskatchewan, Yukon -- v. 2. Quebec, Nova Scotia, New Brunswick, Newfoundland, Prince Edward Island, Northwest Territories.
Information sur la publication
  • Ottawa : Statistics Canada [and] Health and Welfare Canada, 1992.
Auteur / Contributeur
  • Pence, Alan R.,1948-
Description2 v. (various pagings) : charts, ill. maps.
Numéro de catalogue
  • CS89-524/1992E-PDF
Descripteurs
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