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043 |an-cn---
0861 |aEm20-63/2017F-PDF
1001 |aImbeau, Edouard.
24510|aAnalyse de la participation au Programme canadien pour l’épargne-études et des dépenses du programme selon le revenu des ménages |h[ressource électronique] : |brapport technique préparé dans le cadre de l’évaluation sommative du Programme canadien pour l’épargne-études / |cauteur, Edouard Imbeau.
260 |a[Gatineau, QC] : |bEmploi et développement social Canada, |cc2017.
300 |a43 p. : |bgraph. en coul.
500 |aPubl. aussi en anglais sous le titre : Analysis of the Canada Education Savings Program participation and expenditures for different income groups.
500 |aTitre de la couv.
500 |a« Mars 2015. »
504 |aComprend des références bibliographiques (p. 40).
520 |a« Le Programme canadien pour l’épargne-études (PCEE) a été mis en place pour encourager les Canadiens à épargner en prévision des études postsecondaires de leurs enfants. La Subvention canadienne pour l’épargne-études offre une subvention de 20 % applicable aux premiers 2 500 $ de cotisations versées à un régime enregistré d’épargne-études (REEE) au nom d’un enfant âgé d’au plus 17 ans. Le présent rapport étudie la façon dont varie l’utilisation du programme dans différents groupes de revenu. Ce rapport s’inscrit dans le cadre général de l’évaluation sommative du PCEE, qui cherche à quantifier l’atteinte de l’objectif du programme, lequel consiste à « [v]eiller à ce qu’il soit plus facile pour les familles d’épargner en vue des études de leurs enfants en offrant des incitations plus importantes au moyen de la […] Subvention canadienne pour l’épargne-études […] »» -- Introd., p. 3.
61026|aProgramme canadien pour l'épargne-études.
69207|2gccst|aEnseignement postsecondaire
69207|2gccst|aÉpargne
69207|2gccst|aProgramme fédéral
7101 |aCanada. |bEmploi et développement social Canada. |bDirection générale des politiques stratégiques et de service.
77508|tAnalysis of the Canada Education Savings Program participation and expenditures for different income groups |w(CaOODSP)9.834551
85640|qPDF|s992 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2017/edsc-esdc/Em20-63-2017-fra.pdf