Rapport-synthèse de l'étude psychologique des régions éloignées / par Jacques Kurtness. : R5-150/1973F-PDF
« Ce n'est un secret pour personne que les décisions relatives à l'éducation future des enfants sont faites sur la base de tests d'intelligence passés à l'âge de onze ou douze ans; en effet, tout le système moderne d'éducation est basé sur des découvertes psychologiques et des théories qui sont relativement récentes. Souvent les enfants amérindiens ne font pas exception à la règle. Dès lors, il convient de se demander si les modèles mathématiques des tests correspondent à la réalité psycho-sociale et psycho-culturelle. Dans quelle mesure ces modèles du comportement s'adaptent-ils en milieu amérindien? » -- Introduction.
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publications.gc.ca/pub?id=9.835851&sl=1
Ministère/Organisme | Canada. Affaires indiennes et du Nord. |
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Titre | Rapport-synthèse de l'étude psychologique des régions éloignées / par Jacques Kurtness. |
Variante du titre | Rapport-synthèse de psychologique des régions éloignées |
Type de publication | Monographie |
Langue | [Français] |
Autres langues publiées | [Anglais] |
Format | Électronique |
Document électronique | |
Note(s) | Publ. aussi en anglais sous le titre : Report and synthesis of the psychological study of remote areas. Édition numérisée de l’imprimé [par Affaires autochtones et du Nord Canada]. Comprend des réf. bibliogr. |
Information sur la publication | [Ottawa?] : IAND, 1973. |
Auteur / Contributeur | Kurtness, Jacques, 1946- |
Description | 19, [3] p. : ill. |
Numéro de catalogue |
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Descripteurs | Psychologie Comportement Communauté isolée |
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