Sélection de la langue

Gouvernement du Canada / Government of Canada

Recherche

"Curricula in Indian schools" / authors: Kenneth Watson, Vinita Watson. : R5-231/1983-4E-PDF

"The literature on the education of native Canadians is dominated by one recurrent theme: the Indian child lives in two worlds. There is, on the one hand, the traditional way of life, with its history, culture and values. On the other hand, there is the larger world of non-native Canada, with its own distinctive patterns and values. For the Indian child, school is the place where the two worlds meet. The challenge for educators is to bridge these two worlds without compromising the integrity of either."--Historical Trends in Indian Education.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.837644&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Evaluation and Strategic Management Associates Ltd.
  • Canada. Indian and Northern Affairs Canada.
Titre"Curricula in Indian schools" / authors: Kenneth Watson, Vinita Watson.
Variante du titre
  • Indian education project volume 4 : curricula in Indian schools
Type de publicationMonographie
Langue[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • "April, 1983."
  • Digitized edition from print [produced by Indigenous and Northern Affairs Canada].
Information sur la publication
  • Ottawa : Evaluation and Strategic Management Associates Ltd., 1983.
Auteur / Contributeur
  • Watson, Kenneth F.,1945-
  • Watson, Vinita.
Descriptioniii, 99 p.
Numéro de catalogue
  • R5-231/1983-4E-PDF
Descripteurs
Demander des formats alternatifs
Pour demander une publication dans un format alternatif, remplissez le formulaire électronique des publications du gouvernement du Canada. Utilisez le champ du formulaire «question ou commentaire» pour spécifier la publication demandée.

Détails de la page

Signaler un problème ou une erreur sur cette page
Date de modification :