Programme pilote d'innovation dans les collèges et la communauté, examen à mi-mandat : rapport final . : NS3-63/2007F-PDF
« À l’automne 2002, la haute direction du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) s’est rendue dans 19 collèges communautaires dans l’ensemble du pays afin d’en apprendre davantage sur leur rôle, notamment, de prendre connaissance de la forme, de la nature et de la portée de la recherche et développement (R et D) appliquée dans les collèges et ainsi mieux comprendre le rôle des collèges dans l’ensemble des activités d’innovation. Elle a découvert une gamme d’activités d’innovation qui répondaient déjà aux besoins de l’industrie locale et lui permettaient d’exploiter des débouchés. Ces activités n’étaient généralement pas de la recherche comme l’appuie habituellement le CRSNG dans les universités, mais portaient notamment sur la résolution de problèmes, la construction de prototypes, la réalisation d’essais pour le développement de produits ainsi que des études de marché. Le CRSNG est arrivé à la conclusion que les collèges jouent un rôle important dans le développement des capacités d’innovation des communautés en aidant les entreprises à commercialiser de nouvelles découvertes et à adopter de nouvelles technologies. Ceci a conduit à l’élaboration du Programme pilote d’innovation dans les collèges et la communauté »--Introduction, p. 1.
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publications.gc.ca/pub?id=9.839386&sl=1
| Ministère/Organisme | Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada. |
|---|---|
| Titre | Programme pilote d'innovation dans les collèges et la communauté, examen à mi-mandat : rapport final . |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publi. aussi en anglais sous le titre : College and Community Innovation Pilot Program mid-term review. « Mai 2007. » Titre de la couv. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada, 2007. |
| Description | iv, 34 p. |
| Numéro de catalogue |
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| Descripteurs | Recherche Collège |
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