Aperçu des circonstances éducationnelles des Indiens inscrits du Canada : (points saillants) / par Jeremy Hull pour le compte d'Affaires indiennes et du Nord Canada. : R44-153/1987F-PDF
« Les points suivants constituent une récapitulation des constatations les plus importantes contenues dans la présente étude. L'éducation primaire et secondaire des Indiens vivant dans les réserves; Les facteurs extérieurs qui influent sur la réussite scolaire; L'éducation postsecondaire et la formation professionnelle; et Le niveau de scolarité des adultes » -- Points saillants.
Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.850195&sl=1
| Ministère/Organisme | Canada. Affaires indiennes et du Nord Canada. |
|---|---|
| Titre | Aperçu des circonstances éducationnelles des Indiens inscrits du Canada : (points saillants) / par Jeremy Hull pour le compte d'Affaires indiennes et du Nord Canada. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Édition numérisée de l’imprimé [par Affaires autochtones et du Nord Canada]. |
| Information sur la publication | [Ottawa?] : Affaires indiennes et du Nord Canada, 1987. |
| Auteur / Contributeur | Hull, Jeremy, 1949- |
| Description | [6] p. |
| Numéro de catalogue |
|
| Descripteurs | Indien inscrit Indicateur de l'éducation Conditions sociales |