Report of activities for the GEM-2 Boothia Peninsula–Somerset Island project : integrated geoscience of the Northwest Passage / M. Sanborn-Barrie … [et al.]. : M183-2/8128E-PDF
“Through its commitment to maximizing the benefits of geoscience research to northerners, GEM-2 supported a pilot field school initiative at an early stage of the Boothia Peninsula – Somerset Island activity, for which bedrock mapping is planned for 2017 and 2018. The Taloyoak Geoscience Field School was designed to stimulate and strengthen interest in relevant aspects of geoscience by providing Northerners an opportunity to gain a ‘hands-on’ sense of methods used to gather geological data, and a venue to learn how geoscience data can be accessed and used for planning and decision making, in a familiar setting”--Introd., p. 2.
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| Ministère/Organisme |
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| Titre | Report of activities for the GEM-2 Boothia Peninsula–Somerset Island project : integrated geoscience of the Northwest Passage / M. Sanborn-Barrie … [et al.]. |
| Titre de la série |
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| Type de publication | Monographie - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Anglais] |
| Format | Texte numérique |
| Document électronique | |
| Note(s) |
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| Information sur la publication |
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| Auteur / Contributeur |
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| Description | 8 p. : col. ill., col. map. |
| Numéro de catalogue |
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| Numéro de catalogue du ministère | 299381 |
| Descripteurs |
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