|
000
| 01997nam 2200325za 4500 |
|---|
| 001 | 9.859575 |
|---|
| 003 | CaOODSP |
|---|
| 005 | 20221107160302 |
|---|
| 007 | cr ||||||||||| |
|---|
| 008 | 180725s2010 oncb #o f000 0 fre d |
|---|
| 040 | |aCaOODSP|bfre |
|---|
| 043 | |an-cnp-- |
|---|
| 086 | 1 |aA59-68/2010F-PDF |
|---|
| 245 | 00|aClassification des terres selon leurs aptitudes pour la culture des petites céréales de printemps - région de Prairie |h[ressource électronique]. |
|---|
| 260 | |a[Ottawa] : |bAgriculture et Agroalimentaire Canada, |c[2010]. |
|---|
| 300 | |a[1] p. : |bcartes (en coul.). |
|---|
| 500 | |aTitre de depart. |
|---|
| 500 | |a« Préparé par Direction générale des services agroenvironnementaux d'Agriculture et Agroalimentaire Canada, en partenariat avec la Direction générale de la recherché et le Bureau de Services-Agriculture, d'Environnement Canada. » |
|---|
| 500 | |aPubli. aussi en anglais sous le titre : Land suitability ratings for spring seeded small grains - Prairie region. |
|---|
| 520 | |aCartes montrant las classification des terres selon leurs aptitudes pour la culture des petites céréales de printemps - selon ce système trois composantes principales déterminent l'aptitude des sols au culturs : le climat (DJCE et P-EP), la nature des sols et le paysage - et comparant les données de base de 1971-2000 aux changements climatiques prévus en 2010 -2039. |
|---|
| 692 | 07|2gccst|aCultures |
|---|
| 692 | 07|2gccst|aGestion des terres |
|---|
| 692 | 07|2gccst|aQualité des sols |
|---|
| 692 | 07|2gccst|aChangement climatique |
|---|
| 693 | 4|aScénarios de changements climatiques |
|---|
| 710 | 1 |aCanada. |bAgriculture et agroalimentaire Canada. |
|---|
| 710 | 1 |aCanada. |bDirection générale des services agroenvironnementaux. |
|---|
| 710 | 1 |aCanada. |bEnvironnement Canada. |
|---|
| 775 | 08|tLand suitability ratings for spring seeded small grains - Prairie region |w(CaOODSP)9.859566 |
|---|
| 856 | 40|qPDF|s10.21 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2018/aac-aafc/A59-68-2010-fra.pdf |
|---|