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| 02484cam 2200349za 4500 |
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| 001 | 9.860677 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20221107160546 |
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| 007 | cr ||||||||||| |
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| 008 | 180816s2018 onc|||||o f00| 0 fre d |
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| 020 | |a978-0-660-27603-8 |
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| 040 | |aCaOODSP|bfre |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aCS81-599/13-2018F-PDF |
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| 100 | 1 |aBrunet, Sylvie, |d1960- |
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| 245 | 13|aLa transition des études au travail |h[ressource électronique] : |bindicateur NEET (ni en emploi, ni aux études, ni en formation) pour les jeunes femmes et les jeunes hommes âgés de 25 à 29 ans au Canada / |cpar Sylvie Brunet. |
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| 260 | |a[Ottawa] : |bStatistique Canada, |c2018. |
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| 300 | |a21 p. |
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| 490 | 1 |aIndicateurs de l’éducation au Canada ;|vN° 13 |
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| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : The transition from school to work: the NEET (not in employment, education or training) indicator for 25- to 29-year-old women and men in Canada. |
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| 500 | |aTitre de la couv. |
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| 500 | |a« Date de diffusion : le 10 octobre 2018. » |
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| 504 | |aComprend des références bibliographiques. |
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| 520 | |a« Ce feuillet d’information se concentre sur les jeunes NEET de 25 à 29 ans au Canada. Il est le deuxième de trois feuillets qui veulent approfondir la compréhension de la population NEET selon les trois groupes d’âge habituellement considérés pour étudier la transition de l’école vers le travail (les 15-19 ans, les 20-24 ans et les 25-29 ans). Les relations qu’entretiennent ces trois groupes d’âge avec l’éducation et le marché du travail sont très différentes : la majorité des 15-19 ans sont encore aux études, les 20-24 ans ont commencé leur transition de l’école vers le marché du travail tandis que les 25-29 ans sont composés d’une majorité d’actifs occupés. Les raisons pour lesquelles les jeunes font partie de la population NEET dépendront donc, dans une certaine mesure, du groupe d’âge auquel ils appartiennent »--Introduction. |
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| 692 | 07|2gccst|aStatistiques |
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| 692 | 07|2gccst|aJeunesse |
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| 692 | 07|2gccst|aTravailleur |
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| 692 | 07|2gccst|aEmploi |
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| 710 | 2 |aStatistique Canada. |
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| 775 | 08|tThe transition from school to work |w(CaOODSP)9.860675 |
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| 830 | #0|aIndicateurs de l’éducation au Canada ;|vN° 13|w(CaOODSP)9.502049 |
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| 856 | 40|qPDF|s661 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2018/statcan/81-599-x2018013-fra.pdf |
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