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International and interprovincial comparisons of student cognitive achievement / Thomas T. Schweitzer. : EC12-4/1992-39E-PDF

"The evidence on the cognitive achievement of Canadian students is fragmentary and not easy to evaluate in a consistent and valid manner. In this paper we shall attempt to pull together the available data"--P. [1].

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.860852&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Economic Council of Canada.
TitreInternational and interprovincial comparisons of student cognitive achievement / Thomas T. Schweitzer.
Titre de la série
  • Working paper (Economic Council of Canada) ; No. 39
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Digitized edition from print [produced by the Publishing and Depository Services Directorate].
  • Includes bibliographic references.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Economic Council of Canada, 1992.
Auteur / Contributeur
  • Schweitzer, Thomas T.
Descriptionvii, 24 p.
Numéro de catalogue
  • EC12-4/1992-39E-PDF
Descripteurs
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