00000nam 2200000zi 4500 9.867621 CaOODSP 20250313113329 m o d f cr ||||||||||| 190625e201902##quca o f000 0 fre d 9780660294032 CaOODSP fre rda CaOODSP n-cn--- SF31-142/2019F-PDF Accéder aux possibilités : étude sur les difficultés liées à l’offre et à la demande d’enseignants en français langue seconde au Canada. Étude sur les difficultés liées à l’offre et à la demande d’enseignants en français langue seconde au Canada [Gatineau, Québec] : Commissariat aux langues officielles = Office of the Commissioner of Official Languages, Février 2019. 1 ressource en ligne (30 pages) : illustrations en couleur text txt rdacontent/fre informatique c rdamedia/fre ressource en ligne cr rdacarrier/fre Publié aussi en anglais sous le titre : Accessing opportunity: a study on challenges in French-as-a-second-language education teacher supply and demand in Canada. Titre de la couverture. Également publ. en format HTML. Comprend des références bibliographiques. gccst Français langue seconde gccst Enseignant Canada. Commissariat aux langues officielles. Accessing opportunity : (CaOODSP)9.867620 PDF 2.44 Mo https://publications.gc.ca/collections/collection_2019/clo-ocol/SF31-142-2019-fra.pdf HTML S.O. https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/etudes-autres-rapports/2019/acceder-possibilites-etude-sur-difficultes-liees-loffre