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      <marc:subfield code="a">Stahmer, Anna, </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Technologies de communications et de formation à distance au Canada : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">recensement des activités / </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">Anna Stahmer, avec le concours de Barbara Helm.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ottawa : </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">mars 1987.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">1 ressource en ligne (ii, 282 pages)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Édition numérisée de l'imprimé [par Innovation, Sciences et Développement économique Canada].</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">« Cette étude a été effectuée pour le Ministère des Communications No de contrat 36100-5-0220. »</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">« Le présent répertoire fait principalement état des activités de soutien à l'enseignement ou à l'apprentissage dans le cadre de formation à distance pour lequel on met à contribution des technologies de communications. La priorité va aux projets en cours d'exécution. Sont inclus dans le présent ouvrage, un certain nombre de projets et d'expériences effectués dans le passé, ceci afin d'en souligner les aspects les plus significatifs, pour le bénéfice de nos lecteurs »--Préface, page i.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Télécommunications en éducation</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Technologie éducative</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Telecommunication in education </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Canada. </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ryerson Polytechnical Institute.</marc:subfield>
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