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      <marc:subfield code="a">K34-9/2020F-PDF</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ebadi, Bushra, </marc:subfield>
      <marc:subfield code="e">auteur.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">La participation des jeunes aux commissions nationales de l'UNESCO : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">vers un modèle significatif de mobilisation des jeunes, de dialogue intergénérationnel et de partenariats / </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">rédigé et compilé pour la Commission canadienne pour l'UNESCO (CCUNESCO) par Bushra Ebadi, présidente du Groupe consultatif jeunesse de la CCUNESCO.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ottawa (Ontario) : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Commission canadienne pour l'UNESCO, </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">2020.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">©2020</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">1 ressource en ligne (i, 56 pages) : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">illustrations en couleur</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">informatique</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">ressource en ligne</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Publié aussi en anglais sous le titre : Youth engagement in UNESCO national commissions: towards a model of meaningful youth engagement, intergenerational dialogue, and partnerships.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Comprend des références bibliographiques.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">« La Trousse d'outils sur l'engagement des jeunes aux commissions nationales, publiée en 2011, a été l'élément déclencheur qui a poussé de nombreuses organisations à concevoir des stratégies locales concernant les jeunes, à réfléchir à leurs habiletés à mobiliser les jeunes et à considérer comment travailler avec les jeunes dans le cadre des objectifs de développement durable (ODD) de l'ONU. Lors du 10e Forum des jeunes de l'UNESCO, il est devenu évident que les jeunes, les commissions nationales et l'UNESCO pourraient bénéficier d'une nouvelle version de la trousse d'outils sur la participation constructive des jeunes, comprenant des idées, des bonnes pratiques et des exemples de divers intervenants. La trousse d'outils 2020 s'appuie sur le succès de la version 2011 pour faire valoir la participation des jeunes aux processus décisionnels, aux campagnes sociales et au développement communautaire, au leadership dans la lutte contre les changements climatiques et à la promotion du développement durable. La trousse vise à favoriser un engagement plus significatif des jeunes ainsi qu'un dialogue et des partenariats intergénérationnels. Ces derniers sont nécessaires pour que les expériences, les compétences et les idées des jeunes soient valorisées et intégrées au travail des commissions nationales » -- Objectif de la trousse d'outils, page 4.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Unesco.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Jeunesse</marc:subfield>
      <marc:subfield code="x">Coopération internationale.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Commission canadienne pour l'Unesco, </marc:subfield>
      <marc:subfield code="e">organisme de publication.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="t">Youth engagement in UNESCO national commissions : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="w">(CaOODSP)9.881920</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="t">La participation des jeunes aux commissions nationales de l’UNESCO : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="w">(CaOODSP)9.881925</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="q">PDF</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="u">https://publications.gc.ca/collections/collection_2021/canadacouncil/K34-9-2020-fra.pdf</marc:subfield>
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