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      <marc:subfield code="a">D96-21/2020F-PDF</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Guide sur les programmes d’études et le perfectionnement de la main d’oeuvre : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">guide axé sur les rôles à l’intention des gestionnaires responsables de l’embauche, des établissements d’éducation et des fournisseurs de formation.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Version 2.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">[Ottawa] : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Centre de la sécurité des télécommunications = Communications Security Establishment, </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">[2020]</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">1 ressource en ligne (95 pages)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">informatique</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">ressource en ligne</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Publié aussi en anglais sous le titre : Workforce development and curriculum guide : a role-based guide for hiring managers, education, and training providers.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">« Non classifié. »</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Comprend des références bibliographiques (page 84).</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">« Le présent guide offre une perspective fondée sur les rôles des carrières dans le domaine de la cybersécurité et présente des programmes d’études postsecondaires en cybersécurité dans deux domaines : les domaines techniques et les domaines non techniques. En tant que guide sur les programmes d’études, il ne vise pas à prescrire, mais bien à proposer un catalogue des éléments de programmes d’études de manière à établir un point de repère national en fonction duquel les établissements d’enseignement postsecondaire peuvent évaluer leurs programmes et leurs cours »--Avant propos, page 2.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Sécurité informatique</marc:subfield>
      <marc:subfield code="x">Orientation professionnelle</marc:subfield>
      <marc:subfield code="z">Canada.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Plan de carrière</marc:subfield>
      <marc:subfield code="z">Canada.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Centre de la sécurité des télécommunications (Canada), </marc:subfield>
      <marc:subfield code="e">organisme de publication.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="t">Workforce development and curriculum guide : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="w">(CaOODSP)9.890419</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="s">1.18 Mo</marc:subfield>
      <marc:subfield code="u">https://publications.gc.ca/collections/collection_2020/cstc-csec/D96-21-2020-fra.pdf</marc:subfield>
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