Issues and challenges in communicating with less literate Canadians : final report / Communication Canada. : PF4-3/2002E-PDF
"Literacy is defined as the ability of individuals to use printed and written information to function in society, reach their objectives, broaden their knowledge and increase their potential.1 This definition makes reference not only to the level of education, but also to the mode of behaviour requiring regular use of reading and writing skills to accomplish a task"--Page 1.
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publications.gc.ca/pub?id=9.890822&sl=1
| Ministère/Organisme | Canada. Communication Canada. |
|---|---|
| Titre | Issues and challenges in communicating with less literate Canadians : final report / Communication Canada. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Anglais] |
| Autres langues publiées | [Français] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Cover title. "Revised October 2002." Incorrect catalogue number (PF4-3/2000E-PDF) and ISBN (0-662-65220-7) printed in this publication. Issued also in French under title: Enjeux et défis de communication auprès des Canadiens et des Canadiennes peu alphabétisés : rapport final. Includes bibliographical references. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Communication Canada, October 2002. |
| Description | 1 online resource (42 pages) : illustrations |
| Numéro de catalogue |
|
| Descripteurs | Illiterate persons -- Canada -- Information services. |
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