|
000
| 03038cam 2200445zi 4500 |
|---|
| 001 | 9.895744 |
|---|
| 003 | CaOODSP |
|---|
| 005 | 20221107174121 |
|---|
| 006 | m o d f |
|---|
| 007 | cr |n||||||||| |
|---|
| 008 | 210127t20212021oncd obs f000 0 fre d |
|---|
| 040 | |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP |
|---|
| 043 | |an-cn--- |
|---|
| 086 | 1 |aCS45-28/1-2021-2F-PDF |
|---|
| 100 | 1 |aBonikowska, Aneta, |eauteur. |
|---|
| 245 | 10|aPlanification des études postsecondaires avant et pendant le confinement lié à la COVID‑19 / |cpar Aneta Bonikowska et Marc Frenette. |
|---|
| 264 | 1|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |c2021. |
|---|
| 264 | 4|c©2021 |
|---|
| 300 | |a1 ressource en ligne (5 pages non numérotées) : |bgraphiques. |
|---|
| 336 | |atexte|btxt|2rdacontent/fre |
|---|
| 337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
|---|
| 338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
|---|
| 490 | 1 |aStatCan et la COVID-19 : des données aux connaissances, pour bâtir un Canada meilleur |
|---|
| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Postsecondary education planning before and during the COVID-19 lockdown. |
|---|
| 500 | |aPublié aussi en format HTML. |
|---|
| 500 | |aTitre de la couverture. |
|---|
| 500 | |a« Date de diffusion : le 27 janvier 2021. » |
|---|
| 504 | |aComprend des références bibliographiques. |
|---|
| 520 | |a« La pandémie de COVID 19 a entraîné une augmentation rapide et substantielle du chômage et suscité de l’incertitude quant aux perspectives d’emploi. Malgré cette incertitude accrue, les attentes des parents à l’égard de leurs enfants en ce qui a trait à la poursuite d’études postsecondaires sont demeurées élevées pendant le confinement : les parents qui ont été interviewés en mai ou en juin 2020 s’attendaient à ce que leurs enfants poursuivent des études postsecondaires d’une façon ou d’une autre dans 91,7 % des cas, comparativement à 93,9 % dans le cas des parents qui ont été interviewés en février ou avant le 13 mars 2020. On a observé peu ou pas de changement dans les attentes pour un large éventail de caractéristiques des enfants, comme l’âge de l’enfant, le niveau de scolarité et le statut d’immigrant des parents et le revenu du ménage » -- Page [3]. |
|---|
| 650 | 6|aEnseignement postsecondaire|xAspect économique|zCanada|vStatistiques. |
|---|
| 650 | 6|aCOVID-19|xAspect économique|zCanada. |
|---|
| 650 | 6|aPandémie de COVID-19, 2020-|xAspect économique|zCanada. |
|---|
| 655 | 7|aStatistiques|2rvmgf |
|---|
| 710 | 2 |aStatistique Canada, |eorganisme de publication. |
|---|
| 775 | 08|tPostsecondary education planning before and during the COVID-19 lockdown / |w(CaOODSP)9.895742 |
|---|
| 830 | #0|aStatCan et la COVID-19 : des données aux connaissances, pour bâtir un Canada meilleur.|w(CaOODSP)9.885885 |
|---|
| 856 | 40|qPDF|s397 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2021/statcan/45-28/CS45-28-1-2021-2-fra.pdf |
|---|
| 856 | 4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/45-28-0001/2021001/article/00002-fra.htm |
|---|