00000nam 2200000zi 4500 9.903318 CaOODSP 20221107180219 m o d f cr bn||||||||| 210915t19992000onc o f100 0 fre d CaOODSP fre rda CaOODSP n-cn--- C21-36/14-2000F-PDF C2-467/2000-14F-IN Colloque du Groupe d'experts sur l'éducation permanente et la formation continue dans des secteurs stratégiques de l'économie (1999 : Edmonton, Alberta) Rapport du colloque du groupe d'experts sur : l'éducation permanente et la formation continue dans des secteurs stratégiques de l'économie : le rôle des nouvelles technologies de l'information : Edmonton, 16 et 17 avril 1999 / Dr. Tom Carey, Directeur, Centre for Learning and Teaching through Technology, Université de Waterloo. Rapport du colloque du groupe d'experts sur l'éducation permanente et la formation continue dans les secteurs stratégiques de l'économie : le rôle des nouvelles technologies de l'information : Edmonton, 16 et 17 avril 1999 Rapport du Groupe d'experts sur les compétences : documents d'appoint : l'éducation permanente et la formation continue dans les secteurs stratégiques de l'économie Éducation permanente et la formation continue dans les secteurs stratégiques de l'économie Ottawa (Ontario) : Conseil consultatif des sciences et de la technologie = Advisory Council on Science and Technology, 1999. ©2000 1 ressource en ligne (14 pages). texte txt rdacontent/fre informatique c rdamedia/fre ressource en ligne cr rdacarrier/fre Document d'appoint ; 22 Titre de la couverture. Publié aussi en anglais sous le titre : Report of the Expert Seminar on New Information Technologies for Continuing Education and Training in Strategic Sectors of the Economy : Edmonton, April 16th and 17th, 1999. Édition numérisée de l'imprimé [par Innovation, sciences et développement économique Canada]. « Pour que les nouveaux outils d'apprentissage contribuent de façon efficace à la formation et à l'éducation continue dans les secteurs stratégiques du Canada, il faudra que les gouvernements, les associations, les organismes et les particuliers entreprennent un ensemble d'initiatives complémentaires. Les priorités stratégiques clés pour créer un leadership consistent en une demande exemplaire de la part de marchés mieux informés, une infrastructure d'approvisionnement plue exhaustive et un soutien à des projets de collaboration et de localisation dans le but d'avoir un effet d'entraînement sur l'expertise canadienne » -- Résumé, page 4. Technologie éducative Canada Congrès. Formation professionnelle Canada Congrès. Éducation permanente Canada Congrès. Actes de congrès rvmgf Canada. Conseil consultatif des sciences et de la technologie, organisme de publication. Report of the Expert Seminar on New Information Technologies for Continuing Education and Training in Strategic Sectors of the Economy : (CaOODSP)9.903315 Document d'appoint ; 22. (CaOODSP)9.886510 PDF 571 Ko https://publications.gc.ca/collections/collection_2021/isde-ised/c21-36/C21-36-14-2000-fra.pdf