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Les compétences essentielles : une cible mouvante : un point de départ pour la discussion / préparé pour le Groupe d'experts sur les compétences par Paul Gallagher, avec des contributions de John McLennan... : C21-36/17-2000F-PDF

« Au cours de la dernière décennie, trois forces immuables se sont alliées pour transformer le paysage commercial et économique et restructurer les défis qui s'adressent aux entreprises canadiennes et à leurs employés sur le marché concurrentiel. La mondialisation a provoqué l'expansion du champ d'action. Outre la concurrence que nous faisons les uns aux autres, nous devons désormais rivaliser avec les meilleurs du monde. La technologie nouvelle a modifié les moyens d'action. Nous pouvons produire plus avec les mêmes intrants. Les procédés de production dont nous disposons n'ont jamais été aussi nombreux et variés » -- Toile de fond.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.903357&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Conseil consultatif des sciences et de la technologie, organisme de publication.
TitreLes compétences essentielles : une cible mouvante : un point de départ pour la discussion / préparé pour le Groupe d'experts sur les compétences par Paul Gallagher, avec des contributions de John McLennan et Geoffrey Poapst.
Titre de la série
  • Document d'appoint ; 32
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Titre de la couverture.
  • « Octobre 1999. »
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Critical skills : hitting a moving target : a starting point for discussion.
  • Édition numérisée de l'imprimé [par Innovation, sciences et développement économique Canada].
Information sur la publication
  • Ottawa (Ontario) : Conseil consultatif des sciences et de la technologie = Advisory Council on Science and Technology, 1999.
  • ©2000
Auteur / Contributeur
  • Gallagher, Paul, auteur.
Description1 ressource en ligne (8 pages non numérotées).
Numéro de catalogue
  • C21-36/17-2000F-PDF
Descripteurs
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