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Typologie de l'utilisation d'Internet par les Canadiens : activités en ligne et compétences numériques / par David Wavrock, Grant Schellenberg et Christoph Schimmele. : CS11-0019/465F-PDF

« Une typologie Internet robuste est essentielle pour surveiller la façon dont les personnes répondent à la transformation numérique ainsi que pour évaluer le fossé entre les « nantis » et les « laissés pour compte » du monde numérique. La capacité de chaque personne à utiliser Internet et les technologies numériques représente un aspect important de ce fossé numérique. Dans la présente étude, les données de l'Enquête canadienne sur l'utilisation d'Internet (ECUI) de 2018 sont utilisées pour offrir une typologie de l'utilisation d'Internet fondée sur le vaste éventail d'activités en ligne et de compétences numériques déclaré par les Canadiens ainsi que sur la complexité de ces activités et de ces compétences » -- Résumé, page 5.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.904538&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada. Direction des études analytiques, organisme de publication.
TitreTypologie de l'utilisation d'Internet par les Canadiens : activités en ligne et compétences numériques / par David Wavrock, Grant Schellenberg et Christoph Schimmele.
Titre de la série
  • Direction des études analytiques : documents de recherche, 1205-9161 ; n° 465
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Internet-use typology of Canadians : online activities and digital skills.
  • « N° 11F0019M au catalogue — N° 465. »
  • « 2021008. »
  • Publié aussi en format HTML.
  • Comprend des références bibliographiques (pages 36-38).
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 9 novembre 2021.
  • ©2021
Auteur / Contributeur
  • Wavrock, David, auteur.
Description1 ressource en ligne (38 pages) : illustrations en couleur.
ISBN9780660407739
Numéro de catalogue
  • CS11-0019/465F-PDF
Numéro de catalogue du ministère11F0019M
Descripteurs
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