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Les différences selon le genre dans les caractéristiques sociodémographiques et économiques des travailleurs des services d'apprentissage et de garde des jeunes enfants / par Youjin Choi. : CS36-28-0001/2022-1-1F-PDF

« Les professions liées aux services d'apprentissage et de garde des jeunes enfants (SAGJE) sont principalement exercées par des femmes. Pour comprendre les différences dans les caractéristiques sociodémographiques et économiques entre les femmes et les hommes occupant un emploi dans ce secteur, le présent article s'appuie sur l'échantillon de microdonnées de 25 % du Recensement de 2016 (questionnaire détaillé). Les données du recensement fournissent un éventail de renseignements sociodémographiques et de renseignements liés à l'emploi sur la population canadienne. La grande taille de l’échantillon permet aux chercheurs d'analyser des renseignements sur des groupes professionnels particuliers. Les résultats qui se trouvent dans la présente étude peuvent contribuer à une meilleure compréhension des différences selon le genre des travailleurs et des conditions de travail au sein des professions liées aux SAGJE » -- Page 1.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.907379&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada, organisme de publication.
TitreLes différences selon le genre dans les caractéristiques sociodémographiques et économiques des travailleurs des services d'apprentissage et de garde des jeunes enfants / par Youjin Choi.
Titre de la série
  • Rapports économiques et sociaux ; Vol. 2, no. 1, janvier 2022
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • « Date de diffusion : le 26 janvier 2022. »
  • Titre de départ.
  • Publié aussi en format HTML.
  • En tête du titre : Spotlight on data and research.
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Gender differences in sociodemographic and economic characteristics of early learning child care workers.
  • Comprend des références bibliographiques (page 5).
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2022.
  • ©2022
Auteur / Contributeur
  • Choi, Youjin, auteur.
Description1 ressource en ligne (5 pages).
Numéro de catalogue
  • CS36-28-0001/2022-1-1F-PDF
Numéro de catalogue du ministère36-28-0001
Descripteurs
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