Éducation post-migratoire pour les immigrants admis en 2010 et 2011 au Canada : impact de compléter une formation d'apprentis en métiers spécialisés sur les résultats économiques / par Hyeongsuk Jin et... : CS81-595/2022-2F-PDF
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publications.gc.ca/pub?id=9.908167&sl=1
| Ministère/Organisme | Statistique Canada, organisme de publication. |
|---|---|
| Titre | Éducation post-migratoire pour les immigrants admis en 2010 et 2011 au Canada : impact de compléter une formation d'apprentis en métiers spécialisés sur les résultats économiques / par Hyeongsuk Jin et Amanda Kopp. |
| Titre de la série | L'éducation, l'apprentissage et la formation : série de documents de recherche |
| Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Post-migration education of immigrants admitted in 2010 and 2011: the impact of completing skilled trades training in Canada on economic outcomes. « Date de diffusion : le 28 août 2023. » Comprend des références bibliographiques. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, avril 2022. ©2022 |
| Auteur / Contributeur | Jin, Hyeongsuk, auteur. |
| Description | 1 ressource en ligne (14 pages) : graphiques. |
| ISBN | 9780660421018 |
| Numéro de catalogue |
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| Descripteurs | Immigrants -- Enseignement supérieur -- Canada -- Statistiques. Niveau d'instruction -- Canada -- Statistiques. Métiers de la construction -- Canada -- Statistiques. Salaires -- Immigrants -- Canada -- Statistiques. |
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