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Enfants admissibles à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, 2021. : CS11-627/2022-84F-PDF

« Fondée sur les données du Recensement de 2021, l’infographie présente les points saillants des enfants admissibles à l’instruction dans la langue officielle minoritaire au Canada » -- Fourni par l'éditeur.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.917455&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada, organisme de publication.
TitreEnfants admissibles à l'instruction dans la langue officielle minoritaire, 2021.
Type de publicationMonographie
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Children eligible for instruction in the minority official language, 2021.
  • « Numéro de catalogue : 11-627-M. »
  • Comprend des références bibliographiques.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, [2022]
  • ©2022
Description1 ressource en ligne (1 page) : illustrations en couleur
ISBN9780660463087
Numéro de catalogue
  • CS11-627/2022-84F-PDF
Numéro de catalogue du ministère11-627-M
Descripteurs
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