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000
| 01504nam 2200313zi 4500 |
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| 001 | 9.918219 |
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| 003 | CaOODSP |
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| 005 | 20231114090218 |
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| 006 | m o d f |
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| 007 | cr mn||||||||| |
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| 008 | 221212s2023 onc ob f000 0 fre d |
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| 020 | |a9780660464435 |
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| 040 | |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP |
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| 043 | |an-cn--- |
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| 086 | 1 |aNS3-102/2022F-PDF |
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| 245 | 00|aPrésentation d'une demande de reconnaissance - guide à l'intention des établissements / |cDimensions : équité, diversité et inclusion Canada. |
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| 264 | 1|a[Ottawa] : |b[Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada], |c[2023] |
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| 300 | |a1 ressource en ligne (163 pages) |
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| 336 | |atexte|btxt|2rdacontent/fre |
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| 337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
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| 338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
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| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Handbook for postsecondary institutions applying for recognition. |
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| 500 | |aComprend des références bibliographiques. |
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| 650 | 6|aDiscrimination dans l'enseignement supérieur|zCanada|xPrévention. |
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| 650 | 6|aProgrammes d'action positive en éducation|zCanada. |
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| 650 | 6|aRecherche|zCanada. |
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| 710 | 2 |aConseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada, |eorganisme de publication. |
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| 775 | 08|tHandbook for postsecondary institutions applying for recognition / |w(CaOODSP)9.918218 |
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| 856 | 40|qPDF|s1.52 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2023/rsgc-serc/NS3-102-2022-fra.pdf |
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