Soutien fédéral à la croissance et à l'innovation pour les entreprises appartenant aux minorités de langue officielle, 2020. : CS11-627/2023-40F-PDF
« Cette infographie met en évidence la valeur et la proportion du soutien fédéral à l'innovation et à la croissance des entreprises (SCIE) accordé aux entreprises dont le propriétaire principal appartient à la minorité de langue officielle (MLO). Parmi ces entreprises, certaines caractéristiques comme la taille de l'entreprise, les revenus, la proportion des femmes et certaines concentrations industrielles sont également présentées. Les données sont fournies pour l'année de référence 2020 et proviennent de l'Environnement de fichiers couplables entreprises (2020), de la base de données du Soutien de la croissance et de l’innovation en entreprise (2020) et du Recensement de la population (2021) » -- Fourni par l'éditeur.
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publications.gc.ca/pub?id=9.923764&sl=1
| Ministère/Organisme | Statistique Canada, organisme de publication. |
|---|---|
| Titre | Soutien fédéral à la croissance et à l'innovation pour les entreprises appartenant aux minorités de langue officielle, 2020. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Federal business innovation and growth support to official-language minority owned enterprises, 2020. « Numéro de catalogue : 11-627-M. » Comprend des références bibliographiques. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, [2023] ©2023 |
| Description | 1 ressource en ligne (1 page) : illustrations en couleur |
| ISBN | 9780660490984 |
| Numéro de catalogue |
|
| Numéro de catalogue du ministère | 11-627-M |
| Descripteurs | Entreprises -- Canada -- Statistiques. Aide de l'État aux petites et moyennes entreprises -- Canada -- Statistiques. Entreprises appartenant à des minorités -- Canada -- Statistiques. Minorités linguistiques -- Canada -- Statistiques. |
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