Diversité de genre au sein de la population étudiante postsecondaire canadienne, 2021-2022. : CS11-627/2024-26F-PDF
« En utilisant les données du Système d’information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) et du Recensement de la population, 2021, cette infographie fournit des informations sur les effectifs des établissements postsecondaires publics canadiens concernant les personnes transgenres et non binaires » -- Fourni par l'éditeur.
Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.938170&sl=1
| Ministère/Organisme | Statistique Canada, organisme de publication. |
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| Titre | Diversité de genre au sein de la population étudiante postsecondaire canadienne, 2021-2022. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Titre de départ. Publié aussi en anglais sous le titre : Gender diversity of Canadian postsecondary students, 2021/2022. Comprend des références bibliographiques. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, [2024] ©2024 |
| Description | 1 ressource en ligne (1 page non numérotée) : illustrations |
| ISBN | 9780660719030 |
| Numéro de catalogue |
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| Descripteurs | Minorités sexuelles -- Canada -- Statistiques. Étudiants issus des minorités sexuelles -- Canada -- Statistiques. Étudiantes issues des minorités sexuelles -- Canada -- Statistiques. Enseignement postsecondaire -- Canada -- Minorités -- Statistiques. |