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Les enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et inuits et leurs familles : divers résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2022 / par Paula Arriagada et Audrey... : CS89-653/2024-1F-PDF

« Le rapport suivant fournit un aperçu de certaines constatations relatives aux enfants autochtones découlant de l’Enquête auprès des peuples autochtones de 2022, telles que la connaissance des langues autochtones et l’exposition à celles-ci, la participation à des activités culturelles et de récolte, le temps passé avec des aînés et les personnes qui jouent un rôle en aidant les enfants à comprendre leur histoire et leur culture. De plus, ce rapport couvre les dispositions prises en rapport avec la garde des enfants, des conditions socioéconomiques des familles, y compris la prévalence de l’insécurité alimentaire, la santé générale et mentale, les problèmes de santé chroniques, la santé buccodentaire, entre autres indicateurs de la santé, ainsi que des données sur l’accès aux services »--page 4.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.939254&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada, oorganisme de publication.
TitreLes enfants des Premières Nations vivant hors réserve, les enfants métis et inuits et leurs familles : divers résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2022 / par Paula Arriagada et Audrey Racine.
Type de publicationMonographie
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Off-reserve First Nation, Métis, and Inuit children and their families: selected findings from the 2022 Indigenous Peoples Survey.
  • En tête du titre : Enquête auprès des peuples autochtones.
  • « N° au catalogue 89-653-X2024001. »
  • « Date de diffusion : le 14 août 2024. »
  • Comprend des références bibliographiques.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2024.
  • ©2024
Auteur / Contributeur
  • Arriagada, Paula, auteur.
Description1 ressource en ligne (37 pages) : graphiques.
ISBN9780660723259
Numéro de catalogue
  • CS89-653/2024-1F-PDF
Descripteurs
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