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Série de documents de recherche sur l'éducation, l'apprentissage et la formation. : CS81-595F-PDF

"La série comprend des analyses sur les caractéristiques des personnes ayant suivi une formation de niveau élémentaire-secondaire, post-secondaire et d'apprentis. Elle comprend également une analyse des parcours des étudiants dans le système éducatif et sur le marché du travail, y compris des résultats pour différents niveaux d'éducation et domaines d'études. Cette recherche met en lumière des groupes d'intérêt spécifiques tels que les jeunes, les femmes, les hommes, les immigrants, les peuples autochtones (Premières nations, Métis et Inuits) et les minorités visibles, et la manière dont les intersections entre ces caractéristiques influencent les expériences éducatives des personnes. Parmi les autres sujets abordés figurent l'accès à l'éducation, les évaluations nationales et internationales des performances des adultes, l'utilisation de la technologie, l'apprentissage tout au long de la vie et l'éducation des adultes"--

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.944221&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada, organisme de publication.
TitreSérie de documents de recherche sur l'éducation, l'apprentissage et la formation.
Type de publicationSérie - Parcourir les notices bibliographiques des numéros
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
Fait suite àL'éducation, l'apprentissage et la formation : ; 2563-626X ; Paraît depuis : le 16 octobre 2020; ne paraît plus après : le 21 février 2024.
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Education, learning and training research paper series.
  • Publié aussi en format HTML.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, [2024]-
ChronologieParaît depuis : le 26 septembre 2024.
PériodicitéIrrégulier
ISSN2818-7636
Numéro de catalogue
  • CS81-595F-PDF
Numéro de catalogue du ministère81-595-M
Descripteurs
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