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086	1 |aEm16-41/2024F-PDF
245	00|aRapport de base national du Canada - la qualité dans l’éducation et l’accueil des jeunes enfants : |brésumé de rapport.
264	1|a[Gatineau, Québec] : |bEmploi et développement social Canada = Employment and Social Development Canada, |c2024.
264	4|c©2024
300	|a1 ressource en ligne (4 pages)
336	|atexte|btxt|2rdacontent/fre
337	|ainformatique|bc|2rdamedia/fre
338	|aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre
500	|aTitre de la couverture.
500	|a« Direction générale de la sécurité du revenu et du développement social. »
500	|aPublié aussi en anglais sous le titre : Canada country background report - quality in early childhood education and care : report summary.
520	|a« Le rapport de base national du Canada de 2021 examine les politiques canadiennes à tous les niveaux de gouvernement qui visent à améliorer la qualité des processus dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE). La qualité des processus est un facteur clé du développement des enfants. Elle comprend les interactions sociales, émotionnelles, physiques et pédagogiques quotidiennes des enfants avec le personnel et leurs pairs. Elle peut améliorer la qualité des services d'EAJE davantage que les facteurs structurels tels que la taille des groupes, les ratios enfants/personnel ou les exigences en matière d'espace » -- Pourquoi cette étude, page 3.
650	6|aÉducation de la première enfance|xPolitique gouvernementale|zCanada.
650	6|aEnfants|xSoins|xPolitique gouvernementale|zCanada.
710	1 |aCanada. |bEmploi et développement social Canada, |eorganisme de publication.
775	08|tCanada country background report - quality in early childhood education and care : |w(CaOODSP)9.944312
856	40|qPDF|s262 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2025/edsc-esdc/Em16-41-2024-fra.pdf
856	4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/ministere/rapports/recherche/base-national.html