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Étude sur la sensibilisation, les connaissances et les attitudes des Canadiens à l'égard des carburants propres / préparé pour Ressources naturelles Canada. : M4-265/2025F-PDF

« Forum Research a été mandaté pour mener un sondage auprès des Canadiens sur des sujets importants pour Ressources naturelles Canada et le gouvernement du Canada. Les thèmes de ce sondage étaient les suivants : connaissance et sensibilisation aux combustibles propres; les combustibles propres dans la vie quotidienne des Canadiens; connaissances/perceptions de l'utilisation des combustibles propres; attitudes et convictions en matière de climat et d'énergie. Les résultats de l'étude quantitative permettront au gouvernement du Canada d’élaborer et d'améliorer davantage les politiques, la mise en œuvre des programmes et les stratégies de communication. Ce rapport aborde les détails méthodologiques de l'étude pour la période allant du entre le 5, 2025 et le 23 février, 2025. Il s'agit du rapport final » -- Introduction, page 9.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.949233&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Ressources naturelles Canada, organisme de publication.
  • Forum Research Inc., consultant.
TitreÉtude sur la sensibilisation, les connaissances et les attitudes des Canadiens à l'égard des carburants propres / préparé pour Ressources naturelles Canada.
Type de publicationMonographie
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Study on Canadians' awareness, knowledge and attitudes related to clean fuels.
  • « Fournisseur : Forum Research. »
  • « Numéro de contrat : 23483-25-0851. »
  • « Date de livraison : 2025.03.31. »
  • « Numéro d'enregistrement : POR 062-24. »
Information sur la publication
  • [Ottawa] : [Ressources naturelles Canada], 2025.
  • ©2025
Description1 ressource en ligne (47 pages) : illustrations en couleur
ISBN9780660764863
Numéro de catalogue
  • M4-265/2025F-PDF
Descripteurs
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